为了满足特殊人群的学习需要而提供的教育，称特殊教育。特殊教育一般使用经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，发展特殊学生的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。
       近年来，在中央和地方政府以及社会各界的关心与支持下，特殊教育事业取得长足发展，办学条件得到较大改善，特殊教育学校数量不断增加，入学人数稳中有升，办学体系进一步完善，教育质量进一步提高，残疾学生受教育权利进一步得到保障。

特殊教育学校视障教室是针对盲生与低视力者建立，并配备一系列能帮助他们上课读书的视障辅具设施的专用教室。它除了具备辅助盲生、低视力学生完成学习的功能，同时也具备了对随班就读和学龄前低视力儿童的早期干预与咨询指导功能。视障教室所用的设备都是根据盲人和低视力者的特殊情况设计而成。

特教学校一般配备的视障功能教室有：低视力教室、盲生教室、视觉康复训练室、视障电子阅览室，目的就是最大程度上为盲生、低视力生的学习和生活提供便利，为他们的梦想插上可以启动的翅膀。

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